百年大计教育为本，教育大计教师为本。日前，学校有序开展了“讲好重庆高温故事，致敬山火救援英雄”课程思政主题月教学活动。学校任课教师通过深入挖掘“抗高温、战山火”思政元素，采取线上线下相结合等多种形式，推动课程思政“因事而化、因时而进、因势而新”，进一步开阔了课程思政设计思路，提高了教师教学水平和教学能力。

学校各二级学院开展主题课程思政课堂展示

重庆这座城市，有太多勇于担当、坚韧不拔的榜样和英雄，这都是我们的“活教材”……活动推选了一批主题课程思政优秀案例，帮助授课教师将“重庆高温故事，致敬山火救援”的思政素材融入课堂中，让思政课“活”起来、“热”起来,使思政教育真正入脑入心，进一步实现 “以教促研究、以研促教学”的高效课堂。

部分优秀案例展示：“烈火无情、人间有爱，高温战‘疫’、共克时艰”——走进《Java程序设计》课堂

《Java程序设计》课程教师郭彦芳通过“山城骑士”的事迹，把思政素材融入教学，运用职教云平台，进一步培养学生社会责任感，树立民族自信心以及热爱家乡的情怀。

部分优秀案例展示：“跨轻骑战天灾·守家园共进退”——重庆人的英雄气《移动UI设计》

《移动UI设计》课程教师何洁围绕UI设计课程内容，挖掘课程思政与艺术形式合理契合的要素，将“防火长城”、山火“逆行者”、“家国观”、“爱在山野”公益行动等思政元素融入课堂，引领学生探索故事背后的精神，构筑学生的家国情怀、生态意识和志愿精神。

此次主题课程思政活动，对教师们积极投入到课程思政建设中来起到了示范引领作用，全体教师将立足本职岗位，切实提高自身素养，认真研学课程思政教改优秀案例，踔厉笃行，奋发有为，以实际行动争做“四有好老师”，当好学生“四个引路人”。

供稿\图片：教务处 编辑：党委宣传部